Азбука безопасности. Разделы: Внеклассная работа, Классное руководство, Коррекционная педагогика. Цель: Закрепить знания детей о правилах безопасности.
OST 'Про Красную шапочку' — Песня Красной шапочки минус. Рыбников песня о звездах скачать бесплатно mp3 -. Песня лои звезда - Популярные песни. минусовка песня звездочета. Песни в исполнении солистов студии, фонограммы минус MP3, фотографии, видео фрагменты. Аранжировки, запись песен, альбомов. 128 kbps 44 kHz. 0.82. Песня Красной Шапочки (фрагмент). . Заказ Деда Мороза и Снегурочки on-line http:// Детские песни http:// - это .
Закрепить умение оказывать элементарную. Способствовать развитию осторожности и.
Развивать логическое мышление, память. Воспитывать сосредоточенность, чуткость. Оборудование: Конверт с загадками об электроприборах,песня Красной Шапочки (фонограмма),гроза (фонограмма),шум машин (фонограмма),корзинка,карточки с изображением съедобных и ядовитых. Ход праздника. Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с. вами собрались в этом зале, чтобы поговорить о.
Есть правила на свете, Должны их знать все дети. Сейчас отправимся мы в путь,В страну, где правила живут.
На мотив песни 'Школьная пора' Помнишь, как все начиналось? В первый раз, в первый класс. Нас привели в школу мамы, И шли со страхом туда мы, Думали, как же все сложится у нас. Припев: Если кто то думал что Шапочке Красной Так живется просто легко и прекрасно Нифига нечё подобного Жду я случая удобного Что бы свалить от сюда 1). Песня Красной Шапочки — МИНУС _ club18921089. (поделиться в контакте) (поделиться в facebook) (поделиться в twitter) (ссылка). (добавить в избранное) 03:06..
Звучит песня “Вместе весело шагать по. Ведущий 2: Итак, мы с вами попали в страну. Правил Безопасности. Ведущий 1: У меня в руках конверт с загадками…Дом на ножках. Посреди окошко. Засветится окно –Появится кино. Телевизор.)Он с хоботом резиновым,С желудком парусиновым,Как загудит его мотор,Глотает он и пыль и сор. Пылесос.)Летом папа наш привёз.
Про Красную Шапочку. Релиз: 1977. Рейтинг пользователей (3 голоса): 5. Алексей Рыбников — Песня Красной Шапочки (Вариант 2). Скачать и слушать онлайн «Песня Красной Шапочки». МинусПесня Красной шапочки 02:28. Песня Красной шапочки (минусовка)Детские 03:06.
В белом ящике мороз. И теперь мороз седой. Дома летом и зимой.
Бережёт продукты: Мясо, рыбу, фрукты. Холодильник)Плывет пароход,То назад, то вперед. Утюг.)Это чудо- аппарат. Постирает всё подряд. Он помощник для хозяйки.
Что за чудо, отгадай- ка. Стиральная машина)Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела: “Пейте чай, вода вскипела!” (Чайник)Ведущий 2: Что надо обязательно сделать, когда. Выслушиваю ответы детей.)– Правильно, нужно выключить электроприбор.
Ведущий 1: Что может случиться, если потянуть. Ударит током, может возникнуть. Ведущий 2: Ты, дружок, запомнить должен: Будь с розеткой осторожен! С ней не должен ты играть, Шпильку, гвоздь туда совать –Дело кончится бедой: Ток в розетке очень злой!!! Ученик 1: Если вдруг произошла беда,Если появился сильный дым,Не теряйся и не бойся никогда- Набери по телефону “0. Ведущий 1: Сейчас поиграем.
Я начну. стихотворную строчку, а вы закончите. Раз, два, три, четыре, у кого пожар…(в квартире). Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил…(утюг). Красный отблеск побежал. Кто со спичками…(играл). Где с огнём беспечны люди, там взовьётся в небо. Там всегда грозить нам будет злой…(пожар).
Кто в огонь бросал при этом незнакомые…(предметы). Помни каждый гражданин, этот номер…(0.
Дым увидел – не зевай и пожарных … (вызывай). Звучит песенка Красной Шапочки. Инсценировка встречи Красной Шапочки и Волка.
Ведущий 2: Знакома ли Красная Шапочка с. Волком? Можно ли разговаривать с тем, кого не.
Что может случиться? Ответы детей).– Ты поняла, Красная Шапочка, что сказали дети? Нельзя разговаривать с незнакомыми на улице и. Ведущий 1: Осторожней будьте,Милые ребята: Незнакомым людям Доверять не надо! Если вас с собою.
В гости позовут,Или вам конфетку Вкусную дадут,Лучше отбегайте. Прочь от них скорей. И предупреждайте.
Всех своих друзей…Ведущий 2: Красная Шапочка, что у тебя в. Красная Шапочка: Грибы. Я собрала их. для бабушки. Ведущий 1: Ребята, какие бывают грибы? Съедобные. и ядовитые).
Ведущий 2: Поможем Красной Шапочке: съедобные. Ребята, почему нельзя уничтожать ядовитые грибы? Ответы. детей.) Правильно, ими лечатся лесные. Игра “Съедобное – несъедобное”(Классифицируют карточки с изображением. Слышны раскаты грома (фонограмма). Дети читают стихотворение “Гроза” В. Приходько: Из- за леса темная,Грозная, огромная,Выплыла, сверкая.
Туча грозовая. Над соседней хатой. Грянул гром раскатом,Точно камни кучей. Покатились с кручи.
Налетел нежданно Ветер ураганный,Прошумел сердито. И ушел на жито. По стеклу со звоном. Брызнул дождь с разгона,В лужах утопился,- Тут и прекратился.
Старенькие ели. Вдруг позеленели. В лужицах – оконцах. Заиграло солнце. Ведущий 1: Ребята, помните, под высокими и. Если дерево одно. В поле возвышается,То стоять под ним в грозу.
Людям запрещается! Если молния в него. Невзначай ударит,То живого никого. Рядом не оставит…Ведущий 2: Давайте вспомним, ребята, как себя.
Физкультминутка “Я однажды потерялся”Я однажды потерялся – (изобразить испуг),Только быстро догадался – (слегка ударить. Посмотрел туда- сюда – (повороты),Нету мамы – вот беда – (развести руки в. Побежал направо я – (бег на месте),Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),Побежал налево я – (бег на месте),Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”),Повернулся я вокруг – (поворот вокруг себя),Может быть увижу вдруг – (руку “козырьком”),Нету. Я решил стоять – (руки скрестить на. И на месте маму ждать.
Ведущий 1: Правильно сделал мальчик? Если вы. потерялись, то не нужно ни куда бегать. Стойте и. ждите. Вас обязательно найдут.
Ведущий 2: А сейчас представьте, что вы на. И у вас на коленке ссадина. Нужно. из предложенных вам предметов (йод, вата, шприц. Игровое упражнение “Окажи первую помощь при.
Ведущий 1: Листочки каких растений лечат. Ответы детей). Ученик 2: По дороге там и тут подорожники растут.
Подорожник- горемыка весь истоптан, посмотри- ка. Низко стелется у ног, пожалей его, дружок. Сам страдалец, он не прочь и чужой беде помочь. Может верно послужить, если кто поранится.
Стоит листик приложить – ранка и затянется. Ведущий 2: Ребята, а по какому номеру нужно.
Ученик 3: Я пакет нашёл. Он новогодний. наверно там подарок. Давайте посмотрим!
Ведущий 1: Подожди- подожди. Это твой пакет? Нет. Ведущий 2: Ребята, брать неизвестно чьи пакеты. Нужно положить его на место и позвонить в. Какой телефонный номер милиции?
Ведущий 1: Неизвестные предметы. В руки не бери! Ни коробки, ни пакеты. Даже не смотри,А зови на помощь взрослых,Чтобы выяснять,Делать что с такой находкой,Что же предпринять? Может быть опасным очень. Вот такой пакет…Если ты не осторожен,Жди проблем и бед! Слышен шум машин (фонограмма)Ученик 4: На улице нашей.
Машины, машины. Машины малютки,Машины большие. Спешат грузовые,Фырчат легковые,Торопятся, мчатся,Как будто живые. Ведущий 2: Мы с вами попали на проезжую часть.
И сейчас. нужно из расположенных на полу машин выбрать. Проводится игра. Ведущий 1: Отгадайте загадку: Пешеходам объясняет. Как дорогу перейти. Он сигналы зажигает,Помогает нам в пути. Светофор)Ведущий 2: Учащиеся 1- го “А” класса прочитают.
Наш домик – светофор,Мы три родные брата,Мы светим с давних пор. В дороге всем ребятам. Самый строгий красный свет. Если он горит,Стоп! Дороги дальше нет,Путь для всех закрыт. Чтоб спокойно перешёл ты,Слушай наш совет: Жди!
Увидишь скоро жёлтый. В середине свет. А за ним зелёный свет. Вспыхнет впереди. Скажет он: “Препятствий нет,Смело в путь иди!”Ведущий 1: А сейчас споём песню о правилах. Ведущий 2: Ребята, вы хорошо знаете правила. Ты помни правила всегда,Чтоб не случилась вдруг беда,И неприятность не пришла.
И где- то вдруг тебя нашла. И надо их не только знать,А постоянно выполнять.
Ведущие 1 и 2. И закончим мы наш. Все исполняют песню “Мы желаем счастья.